第216章 学习使我快乐(2/5)
经验主义的错误在没有区块链的时代,产生不了毁灭性的后果。
但是,在这个数据化时代中,哪怕是普通人,如果没有量化意识,都是相当落伍的。
更何况在“处长治国”的体制内!
想到这里,他掏出手机,在记事本上写下“要对基层干部进行量化思维培训,用‘多久、多少、占比多少’等词汇替代‘很好、不够、差不多’;
培养量化方法,建立‘数据-结论’的关联逻辑;
形成量化思维,从‘解决问题’到‘预判问题’。”
然后标红,表示这是一件刻不容缓的任务。
这些偶尔闪过的灵感,李怀节很珍惜。他本身就是事务性的官员,难得有这么大块的时间让他从容地给思想充电。
当然,他看这些文件,也不单纯地只是分析作者的思想逻辑,更是尝试以一名省委委员的宏观站位,重新审视基层经验,并建立一个动态的分析框架。
在这个分析过程中,第一条批驳准则,就是程序正义优先原则。
通过这几个小时的解放思想、大胆分析,李怀节不但从这些报告文件中拓展了视野,还从中找出不少值得尝试的成功经验,进行量化分析,并成功复制。
这个充电的过程,是一个充饥解渴的愉快过程,时间不知不觉就过去了。
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