家长对教育的重视程度不够对学习好的孩子产生哪些影响（2/5）

2.资源获取受限：家长不重视教育可能不会积极为孩子寻找优质的学习资源，如课外辅导、学习资料等，影响孩子知识的拓展和深化。

3.目标感缺失：没有家长的引导和鼓励，孩子难以明确长远的学习目标和人生规划，容易感到迷茫，缺乏为之努力的方向。

4.心理压力增加：孩子可能会产生自我怀疑和焦虑，觉得自己在追求学习进步的道路上孤立无援，加重心理负担。

5.自信心受损：家长的不重视可能传递出孩子的学习成果不重要的信息，使孩子对自己的能力产生怀疑，自信心受到打击。

6.视野受限：家长对教育的忽视可能导致孩子缺乏了解外部世界和多样发展机会的渠道，限制了孩子的视野和思维方式。

7.社交机会减少：家长不重视可能不会鼓励孩子参加有益的学术交流和竞赛活动，减少了孩子与优秀同龄人交流和竞争的机会。

8.未来发展受限：在关键的升学节点，如中考、高考等，家长不重视可能无法给予孩子恰当的指导和支持，影响孩子未来的教育和职业发展。

综上所述，家长对教育重视程度不够会在多个层面给学习好的孩子带来不利影响，阻碍他们充分发挥潜力和实现个人发展。

三、有哪些方法可以激励学习好的孩子保持学习动力？

以下是一些可以激励学习好的孩子保持学习动力的方法：

1.设定明确且有挑战性的目标：与孩子一起制定具体、可衡量、可实现、相关且有时限的（SMART）目标。这些目标既要有一定难度，激发他们的挑战欲望，又要在其能力范围内，让他们有实现的可能。