第四十五章 尊重（2/5）

“小林老师，希望这孩子能给咱么一个惊喜啊，这个月末有期中考试，看看他能考什么样。”

“起码不会在倒数第一了吧。”

办公室里老师们有说有笑的声音丝毫不会传到班级里，单明成也不会知道自己开始学习竟然会在几名老师的眼中成为了宝贝。

实际上，每个老师都希望能教到学习好又认学的孩子，因为他们的中考成绩最后是直接与老师的奖金挂钩的，考得好的孩子越多，老师的奖金自然会越多。

一般能够教到好的班级的老师要么就是家里有钱，要么就是有权，而分配到不好的班级的老师也只能因为没有关系却被分配到不好的班级。

说实话，这种教育体制真的很不好，精英班的孩子单独成立个班级是没错，但是剩下的班级还要按照成绩来分班，那么对于学习不好的孩子来说，学习的劲头只会随着时间的推移而消失殆尽。

这是弊端，也是残酷的真相。

也许，那些身为别人眼中没有希望的孩子并不是表面上的那样，整天嘻嘻哈哈，不学无术，只不过他们是被学校抛弃了，是被自己打败了。

人，失了智不可怕，可怕的就是失了心，勇于奋斗进取的心。