第六十四章 接近（2/5）

少女抱着茶壶，迷迷糊糊的，有些生气，又不敢发作，只鼓着腮帮子为李斯翻译两边的话。

安排过注意事项，李斯在悍卒们千恩万谢之中洗漱。

吃了早饭，李斯去给孺子们上课。

少女在茶壶里添了热水和蜂蜜勾兑，重新抱着温温热的茶壶跟着李斯一块去上课。

他们教授的东西很简单，只是秦国文字。

李斯虽然听不懂悍卒们带着咸阳土话口音的秦腔，但他其实是认得秦国的字的。

只不过，所有的字的读音，他所知的，都是雅言的读法。

这对于他与秦人交流没有什么帮助，但却不影响他教授能够听得懂自己说话的小孩子们。

这些小孩子还是比较乖巧，较之李斯家里的小儿，着实听话，但也着实够笨。

他们在生活之中或许是机灵的，但这份机灵对于他们学习完全陌生的东西，是没有帮助的。

反而有些过于机灵跳脱的孩子，还会受到阻碍。

这是没办法省劲儿的过程。

李斯教过了他们一些简单的字词，时间已经是中午。

他吃了一餐饭，之后小睡一会儿，来到小孩子们下午劳作的地方，

小孩子们正在放牛放羊。

他们小小的个子，熟练挥舞着鞭子，手臂稍微一抖，鞭子甩出一声响声。