650 还是吓唬最管用（2/5）

中年老师的回答让现场又是一片笑声。

“好的，感谢两位，大家看出区别来了吗？”

胖哥一边说着一边走回台上，看向台下的师生问道。

众人闻言纷纷摇头。

“区别就是年龄大点的观众对这部电影会更有感觉，当然，我要事先声明，我不认识刚才这位老师，我也没给他塞黑钱让他说漂亮话哈。”

其他系的学生们又是一阵大笑，而编剧系的则一副若有所思的样子。

“我要说的，其实就是定位。一首歌不可能让所有听众喜欢，一部电影同样不可能让所有观众喜欢，《当幸福来敲门》这部电影同样如此，它定位的受众更多的是像这位老师一样，这些人有丰富的阅历，有过怀揣梦想时的冲动和渴望，有过梦想遥遥无期时的绝望，有过为了梦想奋力前行时的努力，因此他们会更喜欢这部电影。”

胖哥话音刚落，首先鼓掌的就是前排那些老师，他们几乎都看过这部电影，他们明白电影想要表达的内容，掌声是送给懂他们的周不然。

接着胖哥引经据典，又用自己的好几部电影跟大家分析为什么他觉得定位是剧本创作最重要的元素，别说学生了，连前排那些专业老师也不住的点头，笔记本上都是记得满满当当的。

“编剧系的同学有多少，麻烦举个手我看下。”