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第六百二十三章 2000万欧元引发的热议(3/5)

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我想它对于人类社会和人类文明的意义是,解决教育不平等的问题,让贫困和不发达地区的人,都能得到很好的教育。

这件事,其实数百年来无数大学,学者和教育家都在努力去做,像我们哈佛大学联合美国多家常青藤学校,很早就在互联网上开设了公开课,但我们的力量是薄弱的,也是有限的。

方哲和汇众则不一样,汇众发明的微信已经覆盖了全球十多亿人口,在未来,随着智能手机的不断普及,这个数字还将达到二十亿甚至数十亿,微信可以触及全球过半的人口,这是任何大学,公司,组织,乃至国家政府都无法做到的力量。

凭借这股力量,我相信有汇众牵头,跟全球数百家大学,数千家教育机构和组织,数十万教育家和相关学者,科学家们共同努力,我们未来一定能在全球建立起一个平等和智慧的教育和学习平台。”哈佛大学著名教育专家阿道尔夫在其itter上如是说道。

相比于专家学者们对于标准知识技术体系的一力推崇,全球的网友们,对此却是抱着吃瓜的心态。

“hi,谁能告诉我,这家伙说的标准知识技术体系到底是什么东西,我看了半天都没看明白。”来自挪威的网友艾兰沃克。

“e,我也不是很明白,但听起来就像是一个包括人类文明各种各样知识和技术的百科全书和教科书。”来自英国的网友马丁。

“听起来感觉不靠谱,人类文明的知识何其浩瀚,他们哪里能归纳和总结的完。”来自英国的网友塔利亚桑德。

“我觉得是一件好事,互联网诞生这么多年,上面承载的各种知识和信息已经太过混乱,如果能编出一本百科全书来,我想以后查资料能省下不少事。”

“一本?楼上觉得一本这个单位该是怎样的本,恐怕十个足球场的数据中心也放不下。”

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