第11章 赶往北平心坚定（2/5）

简单叙述完情况，蔡远裴叹气一声，语气略显悲哀：“程诺，教育部这么做也是被逼无奈啊，无论是专门学校、大学还是师范学校都受教育部管理，可有都两类学校，教育部是管不了的，你可知是哪两类？”

程诺试探性回答：“我只知道其中有私立学校，另外一种……跟洋人有关？”

“你说对了，洋人办学校还是有一套的，可国人办的私立学校，那都是祸害学生呐。”

清末民初，不少西方传教士来中国传教，文化不同导致教众规模发展很慢。于是他们改变策略，兴建小、中、大学校，从学堂开始灌输西方文化思想，致使部分从这些学校出来的文人对待西方列强的态度很暧昧。

由于洋人在整个民国的特殊地位，教育部是不能也不敢插手，各个教会大学也就自己随心发展。不过从另一方面讲，不缺钱不缺人的教会大学，发展到后期华夏还是非常厉害，如燕京大学、圣约翰大学、震旦大学等，成为新思想新文化的重要活动场所，培养了许多知名人物。

但这个时期的私立大学，毛病非常多，学校规模小、学生少、旷课多、设备差、管理松懈、教育散漫等，就是教育问题的代名词。

不过程诺也要办大学，蔡远裴也就没有家丑不可外扬的心思，直接开骂：“程诺，你是不知道，有些人就是这个国家的蛀虫，私立民国申城法政大学，找一些小学毕业的学生冒充预科生，老师们也都是野鸡大学本科毕业，骗家长钱财的事都捅到了教育部。”