第十五章 数学课（3/5）

“老师！”刘向前举起了手。

“你说。”

刘向前站起来后自信地说道：“老师，我有可能成为‘华罗庚’吗？”

五双眼睛直直的盯着林平等待着他的回答。

林平微微一笑：“不能。”

五个孩子的眼神里充满了紧张和不知所措，还有自我怀疑。

“为……为什么？”刘向前没有从林老师那里得到自己想要的答案，心情有点低落。

“因为你们不仅仅需要学习数学，你们还需要学习语文、英语、思想品德、历史、地理、生物、物理、化学。”林平开着玩笑说道，“同时，你们这一代是站在巨人肩膀上的一代，你们无法复制华罗庚的奇迹，但你们未来的成就很有可能会超越他。”

五个孩子也跟着笑了起来嘴里还发出了吐气的声音。

“华罗庚这种单科成绩突出的人才能够成功已经成为了历史，现在的社会更需要你们成为全能型人才，或者说要么成为政史地的文科型人才，要么成为物化生的理科型人才。但不管怎么样，语数英都是要必须学好的，因此你们不仅要学好语文、学好数学，同时也要学好英语。”林平笑着举起英语书，“来，上课时间到了，我们第三节课是英语课，现在准备开启我们的英语学习！”

林平从华罗庚的故事完美的衔接到了下一节英语课的学习。