第二百八十九章--抢角色（2/5）

偶尔也会有八班学生向艾文吐露自己对七班的向往不是他们不热爱自己的班级，而是七班的待遇实在是让同龄人疯狂恰柠檬。

看看人家七班！每天柒食代的三餐供着、放假还有属于班级的网咖向他们敞开大门，隔三差五的一次考试就跟给全班送福利似的。每一次听七班的那帮家伙炫耀，听众都会默默垂泪为什么自己没有在开学的时候进入七班？好气哦！

在七中，转班比转校还困难。艾文已经明确表示七班不再接受任何形式的调入，校长写条子都不好使。不是艾文手里的教育资源不够，而是新人没经过一点点的磨炼是跟不上七班的节奏的。

七班的学生已经被艾文培养出了高度的自律性，而且这帮家伙的品格是艾文一个个深入观察了解过的。教育讲究因材施教，多来一个新学生会给艾文带来巨大的工作负担。他的班级的每个人的教育方法都是经过他精心设计的，跟其他班那种散养式教育有巨大区别。

现在才是初一阶段，艾文的很多个人发展计划还没有被提上日程。等到初二、初三才是这帮家伙大放异彩的时候。你说说，计划都定好了，艾文干嘛给自己找负担？多收一个徒弟就要多负责一个人的未来，艾文这可是精英教育，成了艾文的徒弟艾文必须要管你一个美好未来的！

所以别看艾文一天天闲得要死、吊儿郎当的，但是他身上的责任非常重大他肩负着几十个人的成长和未来。如果他只是一个中规中矩的教育工作者，艾文可能不会投入太多的精力到教育当中。但是他现在热爱这一行，所以他必须要给学生们一个美好明天。

在八班上完课之后，艾文哼着小调回到七班坐镇。作为七班定海神针一般的存在，艾文现在已经快成了七班一景了。学生们已经彻底习惯自家班主任在班级后半部分的休息区的存在，就算有艾文在他们也不会过度紧张。