1020 带着闺女去玩耍（2/5）

因为乐乐的想象力太丰富，思维很跳跃，你不知道她什么时候就会将这个兴趣儿转移到另一个方面上去。

快乐的就是，乐乐虽然看似学得有些不正经，就跟她爹一样。但是乐乐不管哪一项，掌握得还都很扎实。也就是说乐乐认认真真学上十几二十分钟，这个就相当于其余的小朋友学上大半天了。

因为乐乐在这段时间内精神是非常集中的，这是她的兴趣儿所在，不管是理解能力还是技巧掌握，都很不错。

在乐乐的带动下，这些老头老太太们也组成了教导团，每个人现在也都将书本给捡起来，也得复习一下。

你不知道乐乐会问你啥问题啊，你讲这个作者的时候，就会讲到他的生平。你讲到了他的生平，就会讲到这个朝代。你讲到了这个朝代，那涉及的问题就更加的广泛了。

就比如当初给乐乐讲水调歌头》的时候，你就得说一下苏轼苏东坡吧？因为这是他写的啊。刚刚提到这个，小乐乐就问了，东坡肉好熟悉啊。

{();} (ex){}　　搞清楚了这个东坡肉还真是跟这个人有关系，然后乐乐就觉得自己的爸爸比这个苏东坡厉害。

因为爸爸都会做好多好多的菜呢，不管是炖大骨头还是焖肉、扣肉、汆丸子、回锅肉、锅包肉、软炸里脊、五花肉，这些肉都会做。这个人就只跟这一个肉有关系，还不一定是不是他做的。

乐乐的理由很强大，让陈老爷子他们都没太多的理由来反驳。也不好说你爸肚子里的那点墨水，还没有人家老苏头吐口痰含量高呢。

就是类似于这样的情况，每次都教学课都是五花八门的。从来没有按照他们准备的那些正常进行过，你知识储备不够足的话，那就回答不上乐乐的小问题，胡说更不行，那是在害孩子。

虽然有些小调皮，思维也是发散的、跳跃的，可是不管谁教过乐乐，也都会很喜欢她。因为这个小家伙太聪明，记忆力太好。